La IA obliga a las universidades a adaptarse o quedar atrás en cinco años
El mayor cambio que enfrentan las universidades proviene de la inteligencia artificial, especialmente en la gestión y la eficiencia administrativa. Los expertos señalan que nuevos programas y software permitirán agilizar procesos burocráticos y acelerar la investigación en campos tecnológicos. En la docencia, las instituciones deben adaptarse al perfil del estudiantado actual y a las herramientas de IA. Los profesores, no siempre nativos digitales, necesitan conocer las potencialidades y límites de estas tecnologías para aplicarlas de forma reflexiva. Los participantes coinciden en que las universidades han demostrado capacidad de transformación a lo largo de los siglos. A cinco años vista, la estrategia ya contempla la IA como reto principal, con el objetivo de salir fortalecidas manteniendo la certificación presencial de competencias.
